为了使本馆人员更好地适应社会发展对档案（校史）工作的新要求，特制定本职工培训制度。

一、学习培训方法

1.岗位实习

所有新进人员均先到相关部室实习5—10天，在熟悉全馆工作的基础上，根据个人专业、特长以及意向，分配到相应岗位工作，并实行一岗多责。

2.学习培训

2.1校内（馆内）学习培训

培训方式主要采取集中自学、馆内自办专题培训（如兰台讲堂，业务骨干、青年人自行选择擅长专题举办讲座）或聘请相关专家来馆培训等方式进行，馆内每学期开展1—2次业务学习或培训；凡学校有关培训均派出相关人员参加。

2.2外出参会或培训

结合本馆实际选派人员参加国内举办的相关专题培训以及国内、地区性档案（校史）工作会议，力争3—5年全馆所有人员轮训一次（馆内校内培训除外）。

3.轮岗培训

根据工作需要，适时对个别人员进行轮岗培训。

二、培训效果

以结业证、合格证、参会汇报、调研报告、论文、科研课题或改进工作等体现，并及时收集反馈意见改进培训工作。